79
К ВОПРОСУ О ДОКЛАДАХ КОМИТЕТОВ И ГРУПП РСДРП
распространения, отношение комитета и рабочих (resp. публики вообще) к каждому изданию (брошюре и проч.), время распространения, спрос, в каких слоях преимущественно на какую литературу?
Раздача, разбрасывание, чтение совместное в кружках? Какие вещи требовали разъяснений интеллигенции? - широко ли практикуется чтение с толкованием? - каких именно произведений?
20. Местные и общепартийные органы. История местного органа: частота выхода? количество экземпляров? литературная часть как обставлена была? сбор и хранение (пропажа?) материалов? Организация сотрудничества в местных и общих органах? особые литературные группы? «репортеры»? связи в литераторской среде? Способы посылки корреспонденции? - через комитет? через частных лиц и широко ли? Попытки утилизировать студенчество? ссыльных?
Выводы и запросы насчет органов.
21. Маевки. История каждой маевки и уроки на будущее.
22. Демонстрации. Свод данных по каждой демонстрации. Попытки организации вообще? - отпора в частности? - вооружения? Взгляды на этот счет рабочих и «практиков» вообще?
Дополнение и проверка партийной литературы о демонстрациях. Современное отношение к этому вопросу.
V. ОТНОШЕНИЕ К РЕВОЛЮЦИОННЫМ (В ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКИМ) ГРУППАМ ДРУГИХ РАС И НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ
23. Есть ли рабочие других национальностей и рас? Работа среди них? организованная или случайна? на каком языке? Отношение к группам с.-д., работающих рядом на другом языке? Желательна точная и подробная характеристика этих отношений. Есть ли разногласия? - по принципиальному вопросу о националистической программе? - тактические? - организационные?
